Programa de Extensión: “El Bicentenario, aportes para la reflexión histórica”

Entidades organizadoras: Cámara de Diputados de la Provincia de La Pampa
Departamento de Historia, Instituto de Historia Americana, Instituto de Estudios Socio -Históricos. Facultad de Ciencias Humanas (Universidad Nacional de La Pampa).
 
Fundamentación general:
La inmediatez del Bicentenario ha despertado una serie de reflexiones no sólo en los ámbitos académicos sino en los diferentes espacios de opinión pública. La necesidad de pensar el pasado argentino a partir de problemáticas o incertidumbres del presente permite indagar aspectos de la historia del país que, si bien han sido estudiados por la historiografía de las últimas décadas, sólo han logrado trasponer los umbrales de la historia académica de manera muy limitada.
En función de lo expuesto es que la presente propuesta tiene un carácter integrador e incluye como destinatarios a docentes, alumnos y público en general, quienes, a partir de diferentes modalidades de participación: taller, certamen de ensayos y asistencia a mesas redondas, pueden acercarse al conocimiento y a la discusión de problemáticas a indagar en la corta, mediana y larga duración de la historia argentina y regional, exentas de traspolaciones que solapan la posibilidad de reflexión histórica.
 
Subprograma 1:
Taller: “Pensar el pasado desde el presente. 200 años de historia en el espacio argentino y pampeano”
 
Coordinadores generales del taller: docentes, graduados y estudiantes de la UNLPam
Destinatarios: Profesores de Historia o a cargo de la actividad curricular.
Sedes: Serán tres sedes y se determinarán oportunamente en coordinación con la autoridad de aplicación pertinente.
Objetivos:
Generales:
* Conocer la problemática de la historia argentina y su vinculación con el espacio regional.
* Reflexionar en torno de la memoria histórica y los usos del pasado.
 
Particulares
* Indagar sobre los usos del pasado y la construcción de la memoria histórica a nivel nacional y regional.
* Identificar los cambios y continuidades respecto de los discursos y de las  prácticas en relación a las formas de identificación colectiva y a la construcción de la figura del ciudadano.
* Analizar las formas de participación y movilización de los sectores subalternos en los contextos de 1810, 1910 y 2010.
 
 Talleres:
Subeje 1: Representaciones socioculturales, memoria y usos del pasado, 1810-2010-
Tallerista invitado: Federico Lorenz (CePA)
Subeje 2: Los discursos y las prácticas políticas; la construcción de la ciudadanía, 1810-2010
Tallerista invitado: Alejandro Eujanian (UNR)
Subeje: 3 Sectores subalternos y movilización social, 1810-2010 –
Tallerista invitada: Judith Farberman (UBA-UNQ)
Cronograma:
Evento
     Fecha
Subeje 1 con réplicas en Santa Rosa, General Pico y General Acha
17-18-19 de mayo
Subeje 2 (con réplicas en tres localidades)
14-18 de junio,  días a confirmar
Subeje 3 (con réplicas en tres localidades)
11-12-13 de agosto
 
Subprograma 2:
Certamen de ensayos: “La significación del 25 de mayo en mi pueblo (1810-2010)”
 
Coordinadores generales del certamen: docentes, graduados y estudiantes de la UNLPam
Coordinadores locales: profesores asesores/ responsables del Nivel Polimodal.
Destinatarios: alumnos de Nivel Polimodal
La propuesta del certamen consiste en que los alumnos participantes analicen las fiestas y rituales patrios desde una perspectiva simbólica y social como estrategia para generar herramientas interpretativas que propicien distintas lecturas de la propia realidad social y cultural en la que están inmersos.
 
Objetivos:
* Analizar las celebraciones locales del 25 de mayo desde una perspectiva simbólica y social.
* Comprender las fiestas patrias y su significación en el contexto local, regional y nacional.
* Generar herramientas de interpretación de la realidad sociocultural actual.
 
Contenidos:
Las celebraciones patrias: Fiestas, simbología y rituales. Sectores sociales participantes. Discursos y prácticas concretas.
 
Recepción de los trabajos: desde el 21 hasta el 30 de septiembre de 2010.
 
Ver completas las BASES PARA LA CONVOCATORIA y GRILLA DE EVALUACION
 
Subprograma 3: Mesas redondas. “Bicentenario: Historia y Memoria. Presente y perspectivas futuras”.
 
Coordinadores generales de las mesas redondas: docentes, graduados y estudiantes de la UNLPam
Destinatarios: Público en general.
Sede: Santa Rosa
Objetivos:
* Aportar al debate general, contribuir a la discusión de cuestiones centrales y promover el intercambio de ideas en torno de las temáticas enunciadas precedentemente.
* Organizar un ciclo de charlas con motivo del próximo Bicentenario de las independencias por la oportunidad que esta fecha brinda para repensar el pasado y el futuro del país.
 
 Contenidos:
Se organizarán tres Mesas redondas en base a los siguientes ejes temáticos:
Memoria histórica y patrimonio cultural.
Política, ciudadanía y economía de dos siglos en América y Argentina.
Espacio e identidad. Pasado, presente y la proyección al futuro.
 
Cronograma:
Evento
Fecha
Primera Mesa redonda
Expositores: Roberto Pittaluga (UBA-UNLPam), Ana María Lasalle (IESH,UNLPam-APCPC) María Silvia Di Liscia (IESH,UNLPam)
Miércoles 26 de mayo, hora 19.
Salón del Concejo Deliberante, Municipalidad de Santa Rosa.
 
Segunda Mesa redonda
Expositores: A confirmar
Lunes 20 de septiembre, hora 19,30
Salón del Concejo Deliberante, Municipalidad de Santa Rosa.
Tercera Mesa redonda
Expositores: A confirmar
Viernes 29 de octubre
Lugar: a confirmar
 
SOLICITAR MAYOR INFORMACION EN
Departamento de Historia – Universidad Nacional de La Pampa
Gil N° 353, 2do piso – dhistori@fchst.unlpam.edu.ar TE: (02954) 451617
Instituto de Historia Americana – Universidad Nacional de La Pampa
Gil N° 353, 3er piso – iamerica@fchst.unlpam.edu.ar TE (02954) 451666
Instituto de Estudios Sociohistoricos – Universidad Nacional de La Pampa
Gil N° 353, 3er piso – iamerica@fchst.unlpam.edu.ar TE (02954) 451648
VER AQUI EL PROGRAMA COMPLETO Y MAS DETALLES

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